Okumaygulamasında sınıfın tamamı iki kişilik gruplar olacak şekilde öğretmen tarafından akran gruplarına ayrılır. Öğrenciler eşlenirken uygulamanın amacı kısmında belirtildiği üzere iki farklı yaklaşımla hareket edilir.Birinci öncelik olarak sınıfta okuma seviyesi en düşük öğrenciler ile en yüksek öğrenciler; ikinci yaklaşımda ise benzer okuma düzeyine sahip orta seviye öğrenciler okuma arkadaşı olarak eşlenir. Okulumuzda her gün bir ders uygulanan okuma saatinde tüm öğrenciler okuma arkadaşı ile oturur ve 20 dakika dönüşümlü olarak birbirlerinin okumalarını takip eder.